Demonstrar as técnicas de ensino utilizadas pelos professores do curso de Administração da UFC Cariri mais favoráveis à aprendizagem dos alunos.
Analisar o rendimento dos alunos quando os conteúdos são expostos pelos colegas;
Verificar as metodologias preferenciais indicadas pelos alunos do curso;
Descrever as principais queixas em relação às atuais metodologias utilizadas.
- A aprendizagem é mais proveitosa quando as atividades relacionam teoria e prática;
- Os estudantes do curso de Administração UFC Cariri não possuem um bom rendimento quando os assunto teóricos são expostos pelo colegas;
- A aprendizagem é mais eficiente quando os conteúdos são expostos em quadro pelos professores, em relação aos apresentados com datashow;
- A utilização de plataformas virtuais conjugadas às atividades presenciais favorece o aprendizado dos estudantes;
- As aulas com debates proporcionam maior aprendizado em relação às expositivas.